En la primera practica se hizo una reflexión y un análisis sobre una de las siete medidas educativas propuestas , yo al no poder asistir, haré una reflexión y un análisis de las siete medidas.
La primera medida a tratar es la de que se cree UN GRAN PACTO EDUCATIVO. Cada vez que un nuevo gobierno toma el poder una de las instituciones que suele verse siempre afectada es la educación. Es uno de los instrumentos que mas se usa para fingir que están haciendo algo en el gobierno y imponer sus ideales. Al final tenemos una educación "maltratada" por el gobierno. Pierde su carácter de sistema organizado y se convierte en un caos por lo que pierde su esencia propia de educación. La educación debería ser un sistema inamovible a menos que sean medidas para la innovación del sistema pero estas deben ser planteadas y acordadas de mutuo acuerdo por todos no siguiendo una única ideología.
La segunda medida a analizar sería la de MEJORAR LA MOTIVACIÓN. La escuela tendría que ser un lugar donde los niños siempre quisieran estar. En muchos casos las escuelas se ven como castigos , ya que consideran el estudio como algo negativo y la escuela un lugar lleno de normas. Se tendría que intentar conseguir hacer que el aprendizaje fuera algo positivo .
En muchos casos, los niños carecen de normas y de una buena educación en sus casas, por lo que para ellos la escuela es como una "cárcel" en la que no se pueden expresar con libertad , mejor dicho , no pueden hacer lo que les de la gana como hacen en sus casas y para ellos no existen normas , y no las respetan porque sus padres siempre están de acuerdo con ellos y no con sus educadores. Esto provoca que los educadores carezcan de autoridad por lo que no se consigue un aprendizaje satisfactorio.
Ademas de esto, las clases deberían estar ellos y a los nuevos tiempos , y enseñar los temas usando sus lenguaje o referencias que ellos conozcan. De esta manera aprenderán mejor.
La tercera medida seria sobre UNA MAYOR PRESENCIA DE LAS FAMILIAS , cada vez más los niños pasan menos tiempo con sus familias, ya sea en muchos casos debido a los trabajos de sus padres o la moda cada vez mas usada de llenar a los niños de actividades, esto en muchos casos se debe a porque los padres trabajan mucho y no pueden pasar tiempo con sus hijos aunque muchos usan esto para deshacerse de ellos las máximas horas posibles. Por lo que se debería intentar ya sea con medidas educacionales y laborales que los niños puedan estar el mayor tiempo posible con sus familias y a su vez estos se involucren mas en las vidas y educación de los niños, respetando siempre a los profesores y no cuestionar sus métodos, en la menor medida posible.
En la cuarta medida a tratar sería la de que debería haber una MAYOR INVERSIÓN en la educación. Cada vez mas se notan los recortes en educación , aunque siempre han estado ahí, en épocas de crisis una de las instituciones mas afectadas es la educación. esto provoca que los colegios, institutos, universidades... no se adapten a los nuevos tiempos, en la mayoría de los casos. Y por mucho que se quiera adaptar la educación a estos nuevos tiempos no se cuenta con los materiales necesarios. estos recortes también provocan la masificación de las aulas debido al numero reducido de profesores o clases , lo que dificulta el aprendizaje.
Ademas estos recortes también afectan a las becas dando lugar a que muchos alumnos deban dejar de estudiar o ni llegar a plantearse unos estudios superiores. en muchos casos han tenido que abandonarlos debido a que se les ha negado la beca al suspender mas de dos asignaturas ( en algunos casos se debe a que deben compaginar el trabajo con los estudios para poder permitírselos):
Las tres ultimas medidas están muy relacionadas, al igual que se relacionan con las anteriores. La quinta es la de MEJORAR LA FORMACIÓN Y VALORACIÓN SOCIAL DEL
PROFESORADO, esto debería venir dado desde el gobierno para que la valoración del docente mejore debería ser primero valorado por el propio gobierno , aumentando los sueldos y mejorando la formación adaptándola a los nuevos tiempos. Para ello se debería hacer, tomando como referencia a la anterior medida citada, una mayor inversión en la educación tanto en la formación del docente como en las escuelas, institutos... para que de esta manera se les pueda proporcionar los materiales adecuados para mejorar su formación y aprendizaje.
La sexta medida solo podría llegar a lograrse uniendo todas las demás medidas. Esta seria la de Recuperar el valor de la CULTURA DEL ESFUERZO, incentivando en los alumnos el
afán de superarse. esta recuperación solo seria posible si los alumnos se encuentran motivados, ya que esto logra que se tenga un mayor interés por lo que se aprende dando lugar a que intenten superarse y aprender más.
La medida siete ORIENTAR mejor HACIA EL EMPLEO optimizando el vínculo entre “educación” y “sociedad” , esto iría a la par con la quinta medida , si se tiene una mejor valoración del profesorado hace que el vinculo entre la sociedad y la educación se estreche consiguiendo así que ambas unidas puedan crecer de manera armoniosa.
Fuente:
https://www.pinterest.es/pin/472033604677051080/
https://etorkintza.org/que-hacemos/centro-de-intervencion-con-adolescentes-y-sus-familias/
https://estaticos.muyinteresante.es/media/cache/760x570_thumb/uploads/images/article/55365e3d066de9087b6a5bad/frases-educacion_0.jpg
La primera medida a tratar es la de que se cree UN GRAN PACTO EDUCATIVO. Cada vez que un nuevo gobierno toma el poder una de las instituciones que suele verse siempre afectada es la educación. Es uno de los instrumentos que mas se usa para fingir que están haciendo algo en el gobierno y imponer sus ideales. Al final tenemos una educación "maltratada" por el gobierno. Pierde su carácter de sistema organizado y se convierte en un caos por lo que pierde su esencia propia de educación. La educación debería ser un sistema inamovible a menos que sean medidas para la innovación del sistema pero estas deben ser planteadas y acordadas de mutuo acuerdo por todos no siguiendo una única ideología.
La segunda medida a analizar sería la de MEJORAR LA MOTIVACIÓN. La escuela tendría que ser un lugar donde los niños siempre quisieran estar. En muchos casos las escuelas se ven como castigos , ya que consideran el estudio como algo negativo y la escuela un lugar lleno de normas. Se tendría que intentar conseguir hacer que el aprendizaje fuera algo positivo .
Ademas de esto, las clases deberían estar ellos y a los nuevos tiempos , y enseñar los temas usando sus lenguaje o referencias que ellos conozcan. De esta manera aprenderán mejor.
En la cuarta medida a tratar sería la de que debería haber una MAYOR INVERSIÓN en la educación. Cada vez mas se notan los recortes en educación , aunque siempre han estado ahí, en épocas de crisis una de las instituciones mas afectadas es la educación. esto provoca que los colegios, institutos, universidades... no se adapten a los nuevos tiempos, en la mayoría de los casos. Y por mucho que se quiera adaptar la educación a estos nuevos tiempos no se cuenta con los materiales necesarios. estos recortes también provocan la masificación de las aulas debido al numero reducido de profesores o clases , lo que dificulta el aprendizaje.
Ademas estos recortes también afectan a las becas dando lugar a que muchos alumnos deban dejar de estudiar o ni llegar a plantearse unos estudios superiores. en muchos casos han tenido que abandonarlos debido a que se les ha negado la beca al suspender mas de dos asignaturas ( en algunos casos se debe a que deben compaginar el trabajo con los estudios para poder permitírselos):
Las tres ultimas medidas están muy relacionadas, al igual que se relacionan con las anteriores. La quinta es la de MEJORAR LA FORMACIÓN Y VALORACIÓN SOCIAL DEL
PROFESORADO, esto debería venir dado desde el gobierno para que la valoración del docente mejore debería ser primero valorado por el propio gobierno , aumentando los sueldos y mejorando la formación adaptándola a los nuevos tiempos. Para ello se debería hacer, tomando como referencia a la anterior medida citada, una mayor inversión en la educación tanto en la formación del docente como en las escuelas, institutos... para que de esta manera se les pueda proporcionar los materiales adecuados para mejorar su formación y aprendizaje.
La sexta medida solo podría llegar a lograrse uniendo todas las demás medidas. Esta seria la de Recuperar el valor de la CULTURA DEL ESFUERZO, incentivando en los alumnos el
afán de superarse. esta recuperación solo seria posible si los alumnos se encuentran motivados, ya que esto logra que se tenga un mayor interés por lo que se aprende dando lugar a que intenten superarse y aprender más.
La medida siete ORIENTAR mejor HACIA EL EMPLEO optimizando el vínculo entre “educación” y “sociedad” , esto iría a la par con la quinta medida , si se tiene una mejor valoración del profesorado hace que el vinculo entre la sociedad y la educación se estreche consiguiendo así que ambas unidas puedan crecer de manera armoniosa.
Fuente:
https://www.pinterest.es/pin/472033604677051080/
https://etorkintza.org/que-hacemos/centro-de-intervencion-con-adolescentes-y-sus-familias/
https://estaticos.muyinteresante.es/media/cache/760x570_thumb/uploads/images/article/55365e3d066de9087b6a5bad/frases-educacion_0.jpg
Muy interesante la entrada :)
ResponderBorrarAdemás, me gustan mucho las referencias a Los Simpson, ya que, pese a reflejar la cultura estadounidense, siempre están a la vanguardia de la crítica social desde un enfoque humorístico y llevado, en ocasiones, al absurdo.
Me ha gustado mucho la entrada, todas las cosas que dices son tan ciertas...pero con Los Simpson me has acabado de ganar
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